关于举办第十六届青年教师教学竞赛的通知

各学院：

为落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》要求，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和教育家精神，进一步加强我校青年教师队伍建设，不断提升青年教师执教能力，全面提高人才自主培养能力，学校决定由本科生院、工会共同举办学校第十六届青年教师教学竞赛（以下简称“竞赛”）。现将有关事宜通知如下：

一、竞赛原则

坚持公平、公正、公开；坚持广泛参与和层层择优选拔；坚持注重教师教学基本功和实际应用能力；坚持程序严谨规范。

二、竞赛组别

本届竞赛将设地学组、非地学理工组、文科组（含思想政治课）、辅导员组四个组别。

三、参赛对象

各学院经选拔，择优推荐1名教师（教师人数80人以上的可推荐2名）参加地学组、非地学理工组、文科组（含思想政治课）竞赛，条件如下：

1.年龄原则上不超过36岁，1989年7月15日（含）后出生的在职教师（凡参加过前两届比赛且获特等奖者，不再参赛）。

2.近三年教师教学综合评价优秀。

3.选手参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分（含2个学分）；参赛课程须为近三学年选手连续主讲的教学课程。

4.本科生院推荐10名左右辅导员参加辅导员组竞赛。

四、竞赛内容及计分方法

竞赛坚持“上好一门课”理念，设置教学设计、课堂教学、教学反思三部分竞赛内容。竞赛总分为100分，教学设计、课堂教学、教学反思三部分分值分别为20分、75分、5分（具体评分细则分别见附件1、2、3）。

（一）教学设计。教学设计是指以1个学时为基本单位对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称（注明对应的参赛课程大纲章节）、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计等。

选手需准备参赛课程3个学时的教学设计方案，每个学时的教学设计方案注明对应的参赛课程大纲章节。评委将对整套教学设计方案进行打分。

（二）课堂教学。课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。选手需准备参赛课程3个学时相对应的3个课堂教学节段的PPT，课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应一致。

（三）教学反思。参赛选手需结合3个课堂教学节段的实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，准备3个节段的教学反思材料（500字以内/每个节段）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。

五、竞赛时间、报名时间及材料要求

（一）竞赛时间

本届竞赛时间初步定于2025年5月上旬组织专家评选，具体时间另行通知。

（二）报名截止时间

参赛报名截止时间为2025年4月30日。

（三）材料要求

选手报名表与汇总表见附件4，附件5，提交材料均为PDF电子档，材料由学院汇总后发送至质量管理与评价处办公邮箱jwc_pjk@cug.edu.cn 。教师参赛材料（教学设计及大纲、课堂教学课件、教学反思）由教师本人带到比赛现场。

六、奖项设立

（一）本届竞赛按照组别分设特等奖、一等奖、二等奖若干名，各组别按照30%比例评出特等奖、一等奖。

（二）本届竞赛设竞赛优秀组织奖。凡近两年来组织本院青年教师开展教学竞赛，竞赛效果显著，青年教师参赛率达到50%以上，均可申报优秀组织奖。申报学院须提供1000字左右的竞赛总结材料，并填写《第十六届青年教师教学竞赛优秀组织奖申报表》（见附件6）。

请各学院按照校赛要求认真遴选参赛选手代表学院参加竞赛，为参赛选手配备1-2名教学经验丰富的教师专门指导，提高参赛选手的竞赛水平。

工作联系人：庞岚、高岩，联系电话：67885008。

附件：1.第十六届青年教师教学竞赛“教学设计”

评分细则

2.第十六届青年教师教学竞赛“课堂教学”

评分细则

3.第十六届青年教师教学竞赛“教学反思”

评分细则

4.第十六届青年教师教学竞赛参赛选手报名表

5.第十六届青年教师教学竞赛参赛人员汇总表

6.第十六届青年教师教学竞赛优秀组织奖申报表

质量管理与评价处             

校工会

                                     2025年4月17日